第22章
辰东明......
邓崇......
就老二坐着不动，心想：狗徒弟！一天一办公室的人宠着，现在不得了！都不敢惹她！惹了就假哭！他都不敢惹她！
蒙蒙看各位师傅们这么热情，挨个喊：“大...师（xi）...傅，三...师（xi）...傅，四...师（xi）...傅，......”
然后，朝老二伸手，扑过去要他抱。今天要让他教东西呢，自然得“宠幸”他。
老二一副嫌弃脸，勉为其难地把她抱起来，看她实在有点萌，忍不住揉了揉她已经长长一些的头发，转头问蒙恒：“老五你来得正好，我看这事不能耽搁下去了，你拿个主意。”
蒙恒沉思了一下说：“最近签的那几个新人，可以培养一下，只是没有对这方面专业的，和文化传媒公司合作的话，本市的那几家，我看不太行。”
老大插话：“老五你姐以前在娱乐圈，问问她有没有认识这方面的人才，我们招聘一个专业的。”
“我等下跟我姐问问。”
蒙恒说完，就准备外出办事，他叮嘱蒙蒙：“蒙蒙你乖乖地跟叔叔们在办公室，别闹，中午你妈妈来接你，听说你前天假哭吓人？”
蒙蒙：“……”哪个瓜娃子告的状？
蒙蒙把目光盯向老二，绝逼是他！
蒙蒙手摸到老二头上，就拽了他一把头发，当然，她没有拽掉。
老二发出一声惨叫，蒙恒朝老二看过去，蒙蒙赶快把小胖手转移到他脸上，假做摸脸，操着奶声奶气地声音：“师（xi）...傅...好。”
其实她想说，脸好油......老二你早上洗脸了吗？
言蒙把摸老二脸那只手放到老二衣服上蹭蹭，把油在他衣服上揩干净。
老二被这么奶奶的声音一叫，立刻心都要化了，他自己都不知道蒙蒙刚刚是不是故意的。
“没事我就出去办事了。”蒙恒去他自己桌上拿了几份文件就往外走去。
最近天气凉爽起来，蒙怡的生活规律也规律了，她不用担心天气太热，蒙蒙会中暑而经常下午请假，陪蒙蒙宅家里度过一下午，她现在上下午都在武术班训练，所以蒙蒙也跟着在公司里混一天，从早到晚，辰东明第一个看她，到最后老四看她，刚好一天。
今天也是辰东明第一个看她，辰东明发现她带了新华字典和牛津词典来，朝老二问：“今天要教蒙蒙背字典吗？”
老二作为原始师傅，对于蒙蒙的学习很有计划。
老二回：“嗯。”又说：“以后看她那个小时，就一人教一个小时吧，教完再干活。”
辰东明翻开蒙恒放在桌上的新华字典，问老二：“从第9页的拼音索引开始教，还是a开始的字那一页？”
老二说：“拼音索引吧，刚好把拼音教了，后面可以让她自学，她举一反三能力不错。”
辰东明又翻了翻，跟老二说：“要不你先教？感觉这个拼音索引这一页，它认识我，我不认识它。”
“你丢我看看。”老二说。
辰东明把新华字典丢给老二，老二翻开，沉默了一下，说：“让她自学算了......”
蒙蒙：“..................................”你们靠谱点！
几个计算机系的，打字都是用五笔，拼音多年不看，基本还给小学语文老师，可能其中，就蒙恒的拼音好一点，他喜欢用拼音打字。
最终还是辰东明一个一个百度拼音的读音来教蒙蒙，她觉得，其实她可以自学的，只是没人教，自己就学会，有点不科学。
辰东明“a、ai、an、ang、ao、ba......”地教下去，教完两个字母的所有拼音，他知道蒙蒙记忆力好，就考察她是不是全记住了，这样可以继续再往下教，“蒙蒙，把辰师傅刚刚教的背一遍。”
蒙蒙开始背：“a、ai、an、ang、ao......”
虽然发音不清，但大致可以辨别她没记错。
辰东明只在直播里看过蒙蒙记忆力很好，但现实里还是第一次体会她记忆力居然这么好！他对教蒙蒙这件事突然产生了极大兴趣，有这种学生，成就感简直满满的都是！他仿佛和老二一样产生了共鸣，忍不住激动跟老二分享：“蒙蒙真的记忆力好好！教一遍就全记住了！”
老二嫌他一副没见过世面的样子，不屑：“那当然！不然我为什么收她当徒弟？”
他也不想想当初，他和别人争着当蒙蒙的老师，为此还在蒙蒙直播间和人斗题。
辰东明不鸟老二那个拽样，继续兴致高昂地教蒙蒙。只是他拼音不好，蒙蒙学得比他查得还快，他有点手忙脚乱，尤其蒙蒙一副我记住了，你搞快点教下一个的表情，让他忙得额头汗水都出来了。
辰东明教了一个小时，就教了两页拼音索引，下一个轮到邓崇。
邓崇跟往常那样，提前几分钟就借故来把蒙蒙抱走，顺便一副严肃脸得抢走了辰东明手上的新华字典。
他也按辰东明的“百度读音”教学方法教蒙蒙，不过教之前，先让蒙蒙休息了一会儿，小孩子不能累着。
蒙蒙跟他们一样，上辈子的她和他们同为理科生，这些小学学过的声母韵母之类很多年不看，都忘得差不多了，但她所幸电脑打字一直用拼音，拼音至少记得。不过她发现，按他们的教育方式来，从新华字典的拼音索引背起，她觉得学起来，比上辈子模糊记忆中小学老师从小学语文一年级课本开始教，条理性好很多，感觉不乱。
比如a开头的拼音，只有a、ai、an、ang、ao五个，按以前小学的学习方法，问她a开头的拼音，她还真一时想不起来总共有几个。
b开头的拼音一样，有ba、bai、ban等16个，总的记忆起来条理性非常好，她都想跟教育局提建议，让小学生学语文用新华字典的拼音索引开始了。
那可能教育局会回她：不是谁都跟你一样记性好！
老二说是让她每天背两页新华字典、一页牛津词典，但想着拼音索引不多，总共五页，今天就让她学完，别学多了，怕她太小，学多了消化不了。就没教牛津词典。
下午蒙蒙回家的时候，老二在后面嘱咐：“徒弟，记得回家再读几遍，多温习才能记得久。”他也不管一个近一岁半的孩子是否听得懂，老二一向风格就是，听不懂他也要说，大不了多说几遍，多说几遍还是听不懂，那就......算了。
蒙蒙坐在蒙怡怀里，豆丁一样地点头，那胖胖的乖巧样，把办公室里的人都萌化了。
今晚蒙怡跟蒙恒约好，一家人一起出去吃饭，所以蒙怡抱着蒙蒙就没回家，而是坐出租车去和蒙恒说好的餐厅。
到的时候，蒙恒已经提前到了，位置预定在包厢里，尽管蒙怡现在不在娱乐圈了，但终是在大厅里吃不方便。
蒙怡戴着墨镜问了前台服务员包厢的位置，抱着蒙蒙跟着服务员进去。蒙恒看他姐来了，起身来把蒙怡怀里的蒙蒙接过去，问：“今天蒙蒙在公司乖不乖？”
蒙蒙乖巧点头。
蒙恒看她那可爱样，忍不住吧唧一声就亲了蒙蒙小脸蛋一口，夸她：“我家蒙蒙真乖！”。
蒙蒙很淡定，大人们老喜欢亲她了，她淡定地把头靠在她舅舅衣服上，偏过头，把脸上的口水在蒙恒衣服上蹭干净。
服务员关了门出去，蒙怡和蒙恒开始谈事。
蒙恒把想找文化传媒公司合作但又觉得这些公司都不太好的事说了，问蒙怡认不认识这方面的人才，他们公司聘请来专业培训主播。
蒙怡想了一下，开口：“有倒是有，但我觉得一个人可能不够用，而且你们新签那几个主播，虽然有资质，但近期撑不起整个平台的流量，我有个想法，不知道你觉得怎么样？”
“姐，你说。”
蒙怡：“我想现在就开始办工作室，先不让底下艺人接戏，而且有点小名气的新人也不会来我这没名气的工作室，我打算自己培养新人，去艺术学校招资质好的人，培养起来直播，先成网红，有了名气，到时候放出去接戏，成名比较快。”
“培养人这方面，我认识一个经纪人，以前对他有点小恩，他最近跟他公司上面闹矛盾，辞了工作，我联系他来帮我，应该可以。”
“我现在不是有五百多万的存款吗？应该够了，到时候我工作室和你们直播公司直接签主播合约，我手下的人都放到直播平台去历练。”
蒙恒一想，觉得很不错！“我觉得行！明天我去公司跟他们商量下。艺校出来的人，才艺方面比起野路子出生的主播，好太多了！我还愁公司怎么跟你粉丝解释你突然不直播的事，要是近期加入一批不错的新主播，应该能挽留大部分会流失的观众。到时候你也可以给你的人做下宣传。”
蒙怡的工作室跟蒙恒他们直播平台签约，她提一部分钱，其他礼物钱手下人自己得，她提的那部分钱大多数会给手下人用来发工资，近期赚不了多少钱，甚至可能亏本，但对直播公司没影响。她赚的是以后影视的钱，那才是大头。
蒙蒙学舌蒙怡：“五...百（bo）...万。”
蒙怡笑，说：“我们蒙蒙一听到钱就起劲。”
她学舌是有目的的，蒙怡开工作室，她也想参一脚，她在“沙漠tv”有0.6%的股份，她觉得有点少，但直播公司人多，不存在她能投资分更多股份的可能，僧多粥少，不够分，但她可以出钱在蒙怡工作室分股份啊！钱越多，越好办事，蒙怡工作室发展起来也快点，蒙怡不是说以后还要发展成影视公司吗？那她现在投资几十万，将来就能分几千万，简直不要太发！
当然也有赔本的可能，但投资总是有风险的。
不过她有上辈子的一些认识，她会给蒙怡出点子，让工作室发展顺利，这样就能降低赔本的可能性。
蒙蒙朝蒙怡拍拍自己的小胸口，奶声奶气地说：“蒙蒙...也（yi）...有（yo）...钱钱~”
对于钱的发音，不知道怎么回事，她就是吐得那么清楚！难道她真的是个财迷吗？
蒙怡哈哈笑，“对！我们蒙蒙也有钱钱！”
蒙蒙知道她的银行卡，蒙怡给她放在她的存钱罐里，蒙怡没有动她银行卡里的钱，她自己算算她直播提的礼物钱，应该总共有七八十万了吧？光是言戈就给她刷了六十万左右，还有她直播间的几个土豪，也经常给她刷礼物，什么h总、c总之类的。
她存钱罐里也有好几千块，拿去投资到蒙怡工作室，她以后长大了就能坐等分红，不用愁钱的事。
蒙蒙有点急，看蒙怡没领会她的意思，又拍了拍胸脯：“蒙蒙...有（yo）...钱。”
聊着聊着，菜就上上来了，蒙恒看蒙蒙在那里说她有钱，他算了算，蒙蒙的确有钱！每个月后台的礼物钱结算，都是他经手的，打钱也是他打的，现在公司没有财务，这些事都是他自己干。
算起来，蒙蒙银行卡里应该有八十一万多了，蒙怡说过，这些钱她不会动，那就是一直在卡里，这样白放着，在他们这种创业阶段，是最不划算的。
蒙恒试着问：“要不把蒙蒙卡里的钱也投到你工作室？她卡里有81万，数目不小。”
蒙恒有点小心翼翼，蒙怡当初说过这些钱留着以后蒙蒙自己处理，她不会动。这样说，不知道蒙怡会不会生气，会认为作为蒙蒙的舅舅，居然盯上了这点钱。
蒙怡倒是没生气，但她摇头：“不行，我说过，蒙蒙卡里的钱，留着她以后长大了自己处理。”
蒙蒙自己有点急，妈！你别死脑筋啊！钱是死的，放着不会变，但拿出去，也许可以钱生钱，变成更多钱，那不是更好？
“姐，我也不是看上了蒙蒙这点钱，但这些钱拿去你工作室投资，也许可以变成更多钱，你也可以按我们公司那样，给她股份，说不定等她长大了，这81万就变成了8100万，到时候她也不用像我们现在这样，到处奔波辛苦赚钱，她到时候想学什么，就放心去学，想去哪里玩就去哪里玩，我看她这么聪明，以后万一成科学家，想研究个什么，也不用等国家给钱或找人投资，自己就可以买研究的器材，那不是很好吗？”
蒙蒙：欧力给！舅舅给力！
她学舌他说话的最后三个字：“很（he）...好...吗（mo）？”
蒙恒：“你看，蒙蒙都觉得好。”
蒙怡听蒙恒这么一说，想想，是有点道理。
但她要考虑工作室亏钱的可能性，她不能把蒙蒙的钱也拿去亏了。
要办工作室，蒙怡就暂时停了武术班的培训课，自己去跑工作室的事，注册、租地方、以及装修和在艺校找人等，她想了两天，还是同意了把蒙蒙的钱拿来投资到工作室，她自己投资五百万进去，蒙蒙的81万，就算成一百万，总共六百万，占六分之一，算成百分数是16.67%，她算成17%股份给蒙蒙，并在注册公司的时候，同时写上了她的名字。
注册还算好跑，通过蒙恒的帮忙，工作室的地方也选好了，给了租金，找人来装修。在这段日子，蒙蒙也学完了新华字典部首目录部分，恕她直言，部首目录真的不适合启蒙！全是一横、一撇、横折、竖弯钩这样的东西，也只有她这样的去硬记，才全部记下来！老二真的太坑了！不知道是不是故意整她？
除了新华字典，她也开始学习牛津词典，老二应他的承诺，开始教蒙蒙计算机方面的知识，只是蒙蒙好歹有上辈子的记忆，这有记忆是好事，也是坏事，好事就是她很多都不用再学就能懂，坏事就是，她的一些思维方法已经固定，不能像老二口中的那样，她现在是一张白纸，怎么让白纸学习各种知识，随便他们的方法就能在白纸上画出想画的东西，比如老二的从难到易教学理论，如果她没思维方法固定，就是老二教什么她就觉得理所当然该如此，但她思维方法已固定，想改变很难，总觉得他教的很难的东西看不懂，不理所当然。
因此，老二老骂她笨，但仍然耐心教她。
这刺激了蒙蒙的自尊心，她可是过目不忘的天才！决不允许别人说她笨！
蒙蒙回到家，蒙怡去做饭，她就会坐在沙发上温习新华字典和牛津词典上背过的东西，以及老二白天教的东西，虽然有些不明白，但她会记下来，等到以后学到简单的知识，再来理解。
蒙怡在电饭煲里放好水和米，洗完菜，来客厅陪蒙蒙。
蒙怡看她坐在书前，翻书页不利落。这个年龄的孩子，很多精细动作做不来，翻书很难准确地翻到下一页，而是好几页、好几十页地翻。蒙怡看她翻得艰难，她就坐下帮蒙蒙翻到下一页，说：“宝宝，我们休息下，你去玩你的玩具好不好？上回舅舅给你买的积木，你不是很喜欢玩吗？”
蒙蒙摇头，瘪嘴说：“我（e）...笨，师（xi）...傅...说（suo）。”说完她就继续盯着书。
“哟哟！我们家宝宝都知道被嫌弃要努力了。”蒙怡揉揉她的头发，“但是，我们要劳逸结合啊，这样对眼睛也好。”
蒙怡教育她：“你看你大师傅戴眼镜好看吗？”
说着蒙怡还用双手在自己双眼上卷成个圆圈的样子来模仿老大戴眼镜的模样，蒙怡怕蒙蒙听不懂，她把话一小句一小句地说，还配合动作，“大师傅戴这个，”她移动下在双眼上模仿眼镜的双手，示意蒙蒙看，“大师傅，”又移动模仿眼镜的双手，问蒙蒙：“好看吗？”
这动作成功把蒙蒙逗笑了，蒙怡又比了一次，问她：“好不好看？就是漂不漂亮？我们蒙蒙那样漂亮的漂亮。”
蒙蒙摇头，蒙怡教育成功，抱着蒙蒙脑袋就亲了一口，夸她：“我家宝宝好乖！”
邓崇......
就老二坐着不动，心想：狗徒弟！一天一办公室的人宠着，现在不得了！都不敢惹她！惹了就假哭！他都不敢惹她！
蒙蒙看各位师傅们这么热情，挨个喊：“大...师（xi）...傅，三...师（xi）...傅，四...师（xi）...傅，......”
然后，朝老二伸手，扑过去要他抱。今天要让他教东西呢，自然得“宠幸”他。
老二一副嫌弃脸，勉为其难地把她抱起来，看她实在有点萌，忍不住揉了揉她已经长长一些的头发，转头问蒙恒：“老五你来得正好，我看这事不能耽搁下去了，你拿个主意。”
蒙恒沉思了一下说：“最近签的那几个新人，可以培养一下，只是没有对这方面专业的，和文化传媒公司合作的话，本市的那几家，我看不太行。”
老大插话：“老五你姐以前在娱乐圈，问问她有没有认识这方面的人才，我们招聘一个专业的。”
“我等下跟我姐问问。”
蒙恒说完，就准备外出办事，他叮嘱蒙蒙：“蒙蒙你乖乖地跟叔叔们在办公室，别闹，中午你妈妈来接你，听说你前天假哭吓人？”
蒙蒙：“……”哪个瓜娃子告的状？
蒙蒙把目光盯向老二，绝逼是他！
蒙蒙手摸到老二头上，就拽了他一把头发，当然，她没有拽掉。
老二发出一声惨叫，蒙恒朝老二看过去，蒙蒙赶快把小胖手转移到他脸上，假做摸脸，操着奶声奶气地声音：“师（xi）...傅...好。”
其实她想说，脸好油......老二你早上洗脸了吗？
言蒙把摸老二脸那只手放到老二衣服上蹭蹭，把油在他衣服上揩干净。
老二被这么奶奶的声音一叫，立刻心都要化了，他自己都不知道蒙蒙刚刚是不是故意的。
“没事我就出去办事了。”蒙恒去他自己桌上拿了几份文件就往外走去。
最近天气凉爽起来，蒙怡的生活规律也规律了，她不用担心天气太热，蒙蒙会中暑而经常下午请假，陪蒙蒙宅家里度过一下午，她现在上下午都在武术班训练，所以蒙蒙也跟着在公司里混一天，从早到晚，辰东明第一个看她，到最后老四看她，刚好一天。
今天也是辰东明第一个看她，辰东明发现她带了新华字典和牛津词典来，朝老二问：“今天要教蒙蒙背字典吗？”
老二作为原始师傅，对于蒙蒙的学习很有计划。
老二回：“嗯。”又说：“以后看她那个小时，就一人教一个小时吧，教完再干活。”
辰东明翻开蒙恒放在桌上的新华字典，问老二：“从第9页的拼音索引开始教，还是a开始的字那一页？”
老二说：“拼音索引吧，刚好把拼音教了，后面可以让她自学，她举一反三能力不错。”
辰东明又翻了翻，跟老二说：“要不你先教？感觉这个拼音索引这一页，它认识我，我不认识它。”
“你丢我看看。”老二说。
辰东明把新华字典丢给老二，老二翻开，沉默了一下，说：“让她自学算了......”
蒙蒙：“..................................”你们靠谱点！
几个计算机系的，打字都是用五笔，拼音多年不看，基本还给小学语文老师，可能其中，就蒙恒的拼音好一点，他喜欢用拼音打字。
最终还是辰东明一个一个百度拼音的读音来教蒙蒙，她觉得，其实她可以自学的，只是没人教，自己就学会，有点不科学。
辰东明“a、ai、an、ang、ao、ba......”地教下去，教完两个字母的所有拼音，他知道蒙蒙记忆力好，就考察她是不是全记住了，这样可以继续再往下教，“蒙蒙，把辰师傅刚刚教的背一遍。”
蒙蒙开始背：“a、ai、an、ang、ao......”
虽然发音不清，但大致可以辨别她没记错。
辰东明只在直播里看过蒙蒙记忆力很好，但现实里还是第一次体会她记忆力居然这么好！他对教蒙蒙这件事突然产生了极大兴趣，有这种学生，成就感简直满满的都是！他仿佛和老二一样产生了共鸣，忍不住激动跟老二分享：“蒙蒙真的记忆力好好！教一遍就全记住了！”
老二嫌他一副没见过世面的样子，不屑：“那当然！不然我为什么收她当徒弟？”
他也不想想当初，他和别人争着当蒙蒙的老师，为此还在蒙蒙直播间和人斗题。
辰东明不鸟老二那个拽样，继续兴致高昂地教蒙蒙。只是他拼音不好，蒙蒙学得比他查得还快，他有点手忙脚乱，尤其蒙蒙一副我记住了，你搞快点教下一个的表情，让他忙得额头汗水都出来了。
辰东明教了一个小时，就教了两页拼音索引，下一个轮到邓崇。
邓崇跟往常那样，提前几分钟就借故来把蒙蒙抱走，顺便一副严肃脸得抢走了辰东明手上的新华字典。
他也按辰东明的“百度读音”教学方法教蒙蒙，不过教之前，先让蒙蒙休息了一会儿，小孩子不能累着。
蒙蒙跟他们一样，上辈子的她和他们同为理科生，这些小学学过的声母韵母之类很多年不看，都忘得差不多了，但她所幸电脑打字一直用拼音，拼音至少记得。不过她发现，按他们的教育方式来，从新华字典的拼音索引背起，她觉得学起来，比上辈子模糊记忆中小学老师从小学语文一年级课本开始教，条理性好很多，感觉不乱。
比如a开头的拼音，只有a、ai、an、ang、ao五个，按以前小学的学习方法，问她a开头的拼音，她还真一时想不起来总共有几个。
b开头的拼音一样，有ba、bai、ban等16个，总的记忆起来条理性非常好，她都想跟教育局提建议，让小学生学语文用新华字典的拼音索引开始了。
那可能教育局会回她：不是谁都跟你一样记性好！
老二说是让她每天背两页新华字典、一页牛津词典，但想着拼音索引不多，总共五页，今天就让她学完，别学多了，怕她太小，学多了消化不了。就没教牛津词典。
下午蒙蒙回家的时候，老二在后面嘱咐：“徒弟，记得回家再读几遍，多温习才能记得久。”他也不管一个近一岁半的孩子是否听得懂，老二一向风格就是，听不懂他也要说，大不了多说几遍，多说几遍还是听不懂，那就......算了。
蒙蒙坐在蒙怡怀里，豆丁一样地点头，那胖胖的乖巧样，把办公室里的人都萌化了。
今晚蒙怡跟蒙恒约好，一家人一起出去吃饭，所以蒙怡抱着蒙蒙就没回家，而是坐出租车去和蒙恒说好的餐厅。
到的时候，蒙恒已经提前到了，位置预定在包厢里，尽管蒙怡现在不在娱乐圈了，但终是在大厅里吃不方便。
蒙怡戴着墨镜问了前台服务员包厢的位置，抱着蒙蒙跟着服务员进去。蒙恒看他姐来了，起身来把蒙怡怀里的蒙蒙接过去，问：“今天蒙蒙在公司乖不乖？”
蒙蒙乖巧点头。
蒙恒看她那可爱样，忍不住吧唧一声就亲了蒙蒙小脸蛋一口，夸她：“我家蒙蒙真乖！”。
蒙蒙很淡定，大人们老喜欢亲她了，她淡定地把头靠在她舅舅衣服上，偏过头，把脸上的口水在蒙恒衣服上蹭干净。
服务员关了门出去，蒙怡和蒙恒开始谈事。
蒙恒把想找文化传媒公司合作但又觉得这些公司都不太好的事说了，问蒙怡认不认识这方面的人才，他们公司聘请来专业培训主播。
蒙怡想了一下，开口：“有倒是有，但我觉得一个人可能不够用，而且你们新签那几个主播，虽然有资质，但近期撑不起整个平台的流量，我有个想法，不知道你觉得怎么样？”
“姐，你说。”
蒙怡：“我想现在就开始办工作室，先不让底下艺人接戏，而且有点小名气的新人也不会来我这没名气的工作室，我打算自己培养新人，去艺术学校招资质好的人，培养起来直播，先成网红，有了名气，到时候放出去接戏，成名比较快。”
“培养人这方面，我认识一个经纪人，以前对他有点小恩，他最近跟他公司上面闹矛盾，辞了工作，我联系他来帮我，应该可以。”
“我现在不是有五百多万的存款吗？应该够了，到时候我工作室和你们直播公司直接签主播合约，我手下的人都放到直播平台去历练。”
蒙恒一想，觉得很不错！“我觉得行！明天我去公司跟他们商量下。艺校出来的人，才艺方面比起野路子出生的主播，好太多了！我还愁公司怎么跟你粉丝解释你突然不直播的事，要是近期加入一批不错的新主播，应该能挽留大部分会流失的观众。到时候你也可以给你的人做下宣传。”
蒙怡的工作室跟蒙恒他们直播平台签约，她提一部分钱，其他礼物钱手下人自己得，她提的那部分钱大多数会给手下人用来发工资，近期赚不了多少钱，甚至可能亏本，但对直播公司没影响。她赚的是以后影视的钱，那才是大头。
蒙蒙学舌蒙怡：“五...百（bo）...万。”
蒙怡笑，说：“我们蒙蒙一听到钱就起劲。”
她学舌是有目的的，蒙怡开工作室，她也想参一脚，她在“沙漠tv”有0.6%的股份，她觉得有点少，但直播公司人多，不存在她能投资分更多股份的可能，僧多粥少，不够分，但她可以出钱在蒙怡工作室分股份啊！钱越多，越好办事，蒙怡工作室发展起来也快点，蒙怡不是说以后还要发展成影视公司吗？那她现在投资几十万，将来就能分几千万，简直不要太发！
当然也有赔本的可能，但投资总是有风险的。
不过她有上辈子的一些认识，她会给蒙怡出点子，让工作室发展顺利，这样就能降低赔本的可能性。
蒙蒙朝蒙怡拍拍自己的小胸口，奶声奶气地说：“蒙蒙...也（yi）...有（yo）...钱钱~”
对于钱的发音，不知道怎么回事，她就是吐得那么清楚！难道她真的是个财迷吗？
蒙怡哈哈笑，“对！我们蒙蒙也有钱钱！”
蒙蒙知道她的银行卡，蒙怡给她放在她的存钱罐里，蒙怡没有动她银行卡里的钱，她自己算算她直播提的礼物钱，应该总共有七八十万了吧？光是言戈就给她刷了六十万左右，还有她直播间的几个土豪，也经常给她刷礼物，什么h总、c总之类的。
她存钱罐里也有好几千块，拿去投资到蒙怡工作室，她以后长大了就能坐等分红，不用愁钱的事。
蒙蒙有点急，看蒙怡没领会她的意思，又拍了拍胸脯：“蒙蒙...有（yo）...钱。”
聊着聊着，菜就上上来了，蒙恒看蒙蒙在那里说她有钱，他算了算，蒙蒙的确有钱！每个月后台的礼物钱结算，都是他经手的，打钱也是他打的，现在公司没有财务，这些事都是他自己干。
算起来，蒙蒙银行卡里应该有八十一万多了，蒙怡说过，这些钱她不会动，那就是一直在卡里，这样白放着，在他们这种创业阶段，是最不划算的。
蒙恒试着问：“要不把蒙蒙卡里的钱也投到你工作室？她卡里有81万，数目不小。”
蒙恒有点小心翼翼，蒙怡当初说过这些钱留着以后蒙蒙自己处理，她不会动。这样说，不知道蒙怡会不会生气，会认为作为蒙蒙的舅舅，居然盯上了这点钱。
蒙怡倒是没生气，但她摇头：“不行，我说过，蒙蒙卡里的钱，留着她以后长大了自己处理。”
蒙蒙自己有点急，妈！你别死脑筋啊！钱是死的，放着不会变，但拿出去，也许可以钱生钱，变成更多钱，那不是更好？
“姐，我也不是看上了蒙蒙这点钱，但这些钱拿去你工作室投资，也许可以变成更多钱，你也可以按我们公司那样，给她股份，说不定等她长大了，这81万就变成了8100万，到时候她也不用像我们现在这样，到处奔波辛苦赚钱，她到时候想学什么，就放心去学，想去哪里玩就去哪里玩，我看她这么聪明，以后万一成科学家，想研究个什么，也不用等国家给钱或找人投资，自己就可以买研究的器材，那不是很好吗？”
蒙蒙：欧力给！舅舅给力！
她学舌他说话的最后三个字：“很（he）...好...吗（mo）？”
蒙恒：“你看，蒙蒙都觉得好。”
蒙怡听蒙恒这么一说，想想，是有点道理。
但她要考虑工作室亏钱的可能性，她不能把蒙蒙的钱也拿去亏了。
要办工作室，蒙怡就暂时停了武术班的培训课，自己去跑工作室的事，注册、租地方、以及装修和在艺校找人等，她想了两天，还是同意了把蒙蒙的钱拿来投资到工作室，她自己投资五百万进去，蒙蒙的81万，就算成一百万，总共六百万，占六分之一，算成百分数是16.67%，她算成17%股份给蒙蒙，并在注册公司的时候，同时写上了她的名字。
注册还算好跑，通过蒙恒的帮忙，工作室的地方也选好了，给了租金，找人来装修。在这段日子，蒙蒙也学完了新华字典部首目录部分，恕她直言，部首目录真的不适合启蒙！全是一横、一撇、横折、竖弯钩这样的东西，也只有她这样的去硬记，才全部记下来！老二真的太坑了！不知道是不是故意整她？
除了新华字典，她也开始学习牛津词典，老二应他的承诺，开始教蒙蒙计算机方面的知识，只是蒙蒙好歹有上辈子的记忆，这有记忆是好事，也是坏事，好事就是她很多都不用再学就能懂，坏事就是，她的一些思维方法已经固定，不能像老二口中的那样，她现在是一张白纸，怎么让白纸学习各种知识，随便他们的方法就能在白纸上画出想画的东西，比如老二的从难到易教学理论，如果她没思维方法固定，就是老二教什么她就觉得理所当然该如此，但她思维方法已固定，想改变很难，总觉得他教的很难的东西看不懂，不理所当然。
因此，老二老骂她笨，但仍然耐心教她。
这刺激了蒙蒙的自尊心，她可是过目不忘的天才！决不允许别人说她笨！
蒙蒙回到家，蒙怡去做饭，她就会坐在沙发上温习新华字典和牛津词典上背过的东西，以及老二白天教的东西，虽然有些不明白，但她会记下来，等到以后学到简单的知识，再来理解。
蒙怡在电饭煲里放好水和米，洗完菜，来客厅陪蒙蒙。
蒙怡看她坐在书前，翻书页不利落。这个年龄的孩子，很多精细动作做不来，翻书很难准确地翻到下一页，而是好几页、好几十页地翻。蒙怡看她翻得艰难，她就坐下帮蒙蒙翻到下一页，说：“宝宝，我们休息下，你去玩你的玩具好不好？上回舅舅给你买的积木，你不是很喜欢玩吗？”
蒙蒙摇头，瘪嘴说：“我（e）...笨，师（xi）...傅...说（suo）。”说完她就继续盯着书。
“哟哟！我们家宝宝都知道被嫌弃要努力了。”蒙怡揉揉她的头发，“但是，我们要劳逸结合啊，这样对眼睛也好。”
蒙怡教育她：“你看你大师傅戴眼镜好看吗？”
说着蒙怡还用双手在自己双眼上卷成个圆圈的样子来模仿老大戴眼镜的模样，蒙怡怕蒙蒙听不懂，她把话一小句一小句地说，还配合动作，“大师傅戴这个，”她移动下在双眼上模仿眼镜的双手，示意蒙蒙看，“大师傅，”又移动模仿眼镜的双手，问蒙蒙：“好看吗？”
这动作成功把蒙蒙逗笑了，蒙怡又比了一次，问她：“好不好看？就是漂不漂亮？我们蒙蒙那样漂亮的漂亮。”
蒙蒙摇头，蒙怡教育成功，抱着蒙蒙脑袋就亲了一口，夸她：“我家宝宝好乖！”